Stillen die Intelligenz bei Kindern zu fördern

Violet Albrecht Januar 25, 2017 Gesundheit 0 0
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Eine neue Studie von Forschern an der Brown University haben neue Hinweise, dass Stillen wäre gut für Kinder Gehirn sein gefunden.

Die Untersuchung benutzte spezielle Techniken, obwohl in der Version "baby freundlich", wie zum Beispiel MRI, um das Wachstum des Gehirns in einer Probe von Kindern im Alter von 4 Jahren zu beobachten. Die Studie ergab, dass nach zwei Jahren die Kinder, die ausschließlich für mindestens drei Monate gestillt worden war, hatte eine bessere Entwicklung in den wichtigsten Bereichen des Gehirns, als Kinder, die ausschließlich mit Formel oder gefüttert wurden, die wurden mit gefütterten eine Kombination aus Muttermilch und Säuglingsnahrung. Das zusätzliche Wachstum wurde in den meisten Teilen des Gehirns mit der Sprache, emotionale Funktion und Kognition assoziiert ausgeprägt.

Dies ist nicht die erste Studie zu zeigen, dass Stillen einen positiven Beitrag zur Entwicklung des Gehirns hilft Kindern. Verhaltensstudien haben Stillen assoziiert mit einer besseren kognitiven Ergebnisse bei älteren Jugendlichen und bei Erwachsenen, aber dies ist die erste Studie, die Differenzen mit der Stillzeit in den Gehirnen von sehr jungen Kindern und gesund assoziiert untersucht, , sagte Dr. Sean Deoni, Assistant Professor für Maschinenbau an Brown und führen Autor der Studie. "Wir wollten sehen, wie schnell diese Veränderungen in der Entwicklung des Gehirns auftreten." Die Ergebnisse werden in Kürze in der Zeitschrift Neuroimage und unserer Internetseite veröffentlicht.

Dr. Deoni und seine Kollegen haben konventionelle MRT-Geräte, die das Bild des Gehirns wiederhergestellt haben, während sie schliefen verwendet. Die Technik wurde durch die Beobachtung der Mikrostruktur des Gehirns und Nervenfasern enthaltende Gewebe lang, die verschiedene Teile des Gehirns, um miteinander kommunizieren zu helfen entwickelt.

Insbesondere wurde der Technik versucht die Menge von Myelin, die fetthaltige Substanz, die die Nervenfasern umgibt und geben Geschwindigkeit auf der elektrischen Impulse des Gehirns. Deoni und sein Team untersuchten 133 Kinder von 10 Monaten bis 4 Jahre alt. Alle Kinder hatten normale Zeit der Schwangerschaft und alle kamen aus Familien mit ähnlichen sozioökonomischen Status. Die Forscher teilten die Kinder in drei Gruppen: diejenigen, deren Mütter berichten, dass sie ausschließlich für mindestens drei Monate gestillt, denen eine Kombination aus Muttermilch und Säuglingsnahrung, und schließlich diejenigen fed Säuglingsnahrung und gerade zugeführt. Die Forscher verglichen die älteren Jungen und jüngere Kinder, um die Flugbahnen von Wachstum für jede Gruppe zu bestimmen. Die Studie zeigte, dass ausschließlich gestillt hatten das schnellste Wachstum in Bezug auf die Substanz Myelin zwischen den drei Gruppen, mit einem deutlichen Anstieg des Volumens der weißen Substanz zu 2 Jahren. Die entweder mit Muttermilch oder künstliche gefüttert Gruppe hatte eine Entwicklung höher als die von der Gruppe, die ausschließlich mit der Flasche gefüttert, aber nicht von der Gruppe für das ausschließliche Stillen. "Wir sehen einen Unterschied in der Größenordnung von 20/30%, Vergleichen gestillten und nicht gestillten", sagte Deoni. "Ich denke, es ist erstaunlich, ein signifikanter Unterschied so in einem frühen Alter," fügte er hinzu.

Deoni und sein Team dann einen Test ihrer Daten mit Magnetresonanzbildgebung erhalten geführt durch eine Reihe von kognitiven Tests auf der Basis von älteren Kindern. Diese Tests haben eine Zunahme der Leistung der Sprache, visuelle Rezeption, und die Leistung der Motorsteuerung höher für den gestillten bestätigt. Die Studie untersuchte auch die Auswirkungen der Stilldauer. Die Forscher verglichen die Kinder, die nach mehr als einem Jahr mit denen für weniger als ein Jahr gestillt signifikante Verbesserungen in der Entwicklung des Gehirns bei Kindern gestillt wurden und festgestellt, die sich für mehr gestillt wurden, vor allem in Bereiche des Gehirns, die mit der motorischen Funktion zu tun haben. Dr. Deoni argumentiert, dass die Erkenntnisse hinzuzufügen Bestätigung an die Forschung, die die positive Wechselwirkung zwischen Stillen und Gehirngesundheit von Kindern unterstützt. "Ich glaube, dass in Kombination mit allen anderen Beweise, ist das Stillen unbedingt von Vorteil", sagte er schließlich.

Für weitere Informationen, besuchen Sie die Brown University: http://www.brown.edu/

7. Juni 2013

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